基于应用型人才培养的能源与动力工程专业实践教学改革与探索

目前随着工程技术的不断发展和新旧动能转换的需要,传统的实践教学模式已经难以满足企业行业对创新型应用型人才的需求。为了提高毕业生的专业实践素养和竞争力,必须对现有实践教学作出调整。本文基于德州学院能源与动力工程专业实践教学的现状,分析了实践教学中存在的问题,并从教学大纲与教学体系、师资力量与实践教学条件、实践教学的重视力度与产教融合方面提出初步的改革方案与建议。