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图形谱在农村音乐欣赏教学中的应用
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摘要
农村小学音乐欣赏教学中,教师借助图形谱进行教学设计,能够为学生提供更多欣赏学习的机会。教师利用线条图、色块图、符号图、实物图等多种图形谱,引导学生展开更直观的音乐欣赏学习,学生的接受度会更高,欣赏学习的效果会更强。
作者
吴雨晴
机构地区
浙江东阳市巍山镇象岗小学
出处
《小学教学参考》
2020年第33期19-20,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
农村音乐教学
欣赏教学
图形谱
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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