摘要
在当今信息化环境下,如何有效利用信息化技术提高教学质量和培养学生应用能力是高校教师们较为关注的问题。为此,文章以应用型本科高校中G校为例,针对该校经管类高等数学的教学现状,提出了在教材中融入微课、在教学中融入信息化工具和穿插数学软件、建设课程资源平台、借助信息化工具辅助答疑和改变传统考核评价和考试方式等改革措施,为其他同类院校的经管类高等数学的教学提供了参考。
出处
《中国管理信息化》
2020年第19期222-224,共3页
China Management Informationization
基金
教育部产学合作协同育人项目(201901104006)
广东理工学院质量工程项目(JXTD2017001)。