摘要
创新创业专题是物联网工程专业本科生必修的实践环节。受实验场地和实验器材等限制,需要借助虚拟仿真实验平台解决教学资源问题。以智能农业开发项目为实例,依托虚拟仿真平台,采用分层次、进阶式训练方式,逐步扩展实践教学内容的深度和广度,激发学生创新实践潜能,提高解决实际工程问题能力。
作者
代红
张玉军
张钊
高明强
DAI Hong;ZHANG Yujun;ZHANG Zhao;GAO Mingqiang
出处
《中国冶金教育》
2020年第5期70-72,共3页
China Metallurgical Education
基金
2020年辽宁科技大学实验教学改革及实验室建设项目(SYJG202034)
2018年辽宁省普通高等学校本科教学改革研究项目。
