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新时代教师师德建设的基本方略 被引量:2

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摘要 师德师风建设是立德树人工作的核心。新时期师德师风建设要以习近平重要教育思想为引领,在教育教学实践中陶冶师范生的师德情操、规范师范生的师德行为、增强师范生的师德自律,切实培养新时代的"四有"好教师。
作者 李录琴
出处 《兰州教育学院学报》 2020年第8期77-78,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
基金 重庆市人文社会科学重点研究基地重庆市统筹城乡教师教育研究中心一般项目“小学全科教师培养质量评价研究”(项目编号:JDKT201911)。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1鲍伊德 德赖特.专业化与教学:尚未解决得到的紧张状态[G]//道德教育论丛:第二卷.南京:南京师范大学出版社,2002:342-351.
  • 2朱小蔓.教育职场:教师的道德成长[M].第3版.北京:教育科学出版社,2006.

共引文献35

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

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