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高职院校创新创业师资队伍建设研究——基于课程思政的研究 被引量:5

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摘要 随着创新创业的深入实施,师资队伍的建设也变得越来越迫切。目前高职院校创新创业师资队伍普遍存在结构不合理、没有把课程思政进行融合、缺乏激励机制和人才提升培训机制等问题。为此,本文提出基于课程思政的高职院校创新创业师资队伍建设,把课程思政与创新创业师资队伍相融合,通过建立师资队伍培养体系、管理体系和创新评价体系,建立1+N的教师服务体系,为教师的创新创业提供良好的保障。
作者 任丰兰
出处 《中国商论》 2020年第21期189-190,共2页 China Journal of Commerce
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