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新建民办本科院校科教融合的应用创新机制研究 被引量:7

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摘要 新建民办本科院校大多定位于应用型高校发展,培养应用型人才是其不二目标。本文针对新建民办本科院校普遍存在的科研与教学工作脱节、只注重教学而忽视科研等问题进行分析研究,并提出了基于产教融合的应用型科研工作机制、应用型科研与教学工作实现科教融合机制,大力倡导开展应用型科研,科研反哺教学,从而有效解决教学与科研工作的脱节问题。
作者 胡迎刚
机构地区 四川工商学院
出处 《产业创新研究》 2020年第20期160-162,共3页 Industrial Innovation
基金 四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——新建院校改革与发展研究中心项目(项目编号:XJXY2016C05)研究成果。
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