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新媒体在高中政治课堂教学中的运用初探
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摘要
政治学科是一门思想学科、政治知识学科,紧跟时代发展,注重培养学生的思想意识,使其成为具有社会主义核心价值观的学生。但在实际教学中可以发现,由于政治学科的思想教育学科属性,如果教师只是采用一般学科知识教学方法很难达到思想渗透的效果。在传统的政治课堂教学中,教师多采用“单向传授式”教学模式,忽视学生在政治课堂的表现,导致学生课堂学习效果不佳,政治知识内化程度低,更无法实现思想渗透、价值观确立的目标。
作者
张东敏
机构地区
江苏省宜兴市官林中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2020年第10期23-25,共3页
关键词
思想渗透
政治课堂教学
社会主义核心价值观
知识内化
单向传授
教学方法
实际教学
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2020年 第10期
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