期刊文献+

无形的“云”+有型的“端”助推初中道德与法治课堂提质增效 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 2020年2月,由于受到新冠肺炎病毒的影响,全国各地的学校纷纷推迟开学时间。为了响应国家教育主管部门的“停课不停学”号召,各校借助“互联网+”开展线上教学活动。全国各地涌现出一批先进典型,线上教学活动也收到预期效果。线上教学与传统的课堂教学到底有什么区别呢?一、教学场所发生了改变众所周知,传统的线下教学有一个固定的场所——学校。
作者 张桂芳
出处 《中学政史地(教学指导)》 2020年第10期43-44,共2页
  • 相关文献

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部