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中国茶文化在高等院校英语互动式教学模式中的传承和应用

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摘要 本文以英语互动式教学理念为切入点,阐释了中国茶文化在加强英语互动式教学模式中应用的必要性;以培养跨文化交际能力的人才为目标,通过参与式教学将中国茶文化融入进英语教学中,并提出具体的应用模式,以期实现培养学生语言能力和跨文化交际能力的双重目标。
作者 姜晓涵
出处 《福建茶叶》 2020年第10期180-181,共2页 Tea in Fujian
基金 2019年度内蒙古自治区高等教育学会英语学科专项课题“跨文化视角下我区高校外语教学的人文教育现状及对策研究”(项目编号:WY2019010-A)的成果。
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