摘要
在当前虚拟现实(VR)产业快速发展和广泛应用的背景下,高职动画专业人才培养如何进行动画专业课程体系的动态调整,是动画专业是否适应新时代产业发展需求的关键所在。由于VR复合型专业人才极度匮乏以及动画专业人才就业难,使得现阶段高职院校动画专业课程体系随着VR行业发展而进行动态调整具有紧迫性;动画与VR专业在课程体系上具有高度相似性、二者职业技能要求上具有交叉融合性,又使得这种调整可行性增强。调整的路径如下:(一)增加VR语言程序设计、虚拟现实引擎开发、全景拍摄及处理等VR专业相关课程;(二)根据VR行业的实践要求调整相关的教学内容;(三)积极推进校企合作,将VR企业实践项目人融合课程教学;(四)“1+X”证书和VR技能大赛的融入。
出处
《西部学刊》
2020年第20期92-94,共3页
Journal of Western
基金
2019年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题(重点)“高职院校动画专业设置随虚拟现实产业发展动态调整的实证研究”(编号:2019JG111)阶段性成果。