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基于生活教育理念 开展四季主题活动
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摘要
主题教育活动在幼儿教育中发挥着重要的作用。我们本着教育来源于生活的理念,选择与幼儿生活密切相关的春、夏、秋、冬四季作为主题,开展具有园本特色的四季主题教育活动。本文就活动原则、目标、内容及实施策略谈谈笔者在实践研究中的一些思考和体会。一、基本原则1.以幼儿为本位。
作者
于惠闽
机构地区
福州市东山新苑幼儿园
出处
《福建教育》
2020年第42期44-45,共2页
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题“基于生活教育理念的四季主题课程构建实践研究”(KcY-2019005)研究成果。
关键词
主题教育活动
幼儿生活
幼儿教育
实施策略
园本特色
以幼儿为本
生活教育理念
来源于生活
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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福建教育
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