摘要
以外科手术实训教学为例,探讨VR虚拟现实技术在项目式教学中的应用效果。探讨基于VR虚拟现实技术的项目式教学理论,构建相应教学模式,并对任务设计、任务解读、任务实施、评价分析4个项目实施步骤进行阐述,提出VR虚拟现实技术在项目式教学中的实施策略。
出处
《卫生职业教育》
2020年第21期37-39,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
教育部高等教育司2019年第一批产学合作协同育人项目“基于虚拟现实(VR)技术的手术室仿真实验研究”(201901012009)
2019年度海南省高等学校教育教学改革研究项目“康复专业教学中项目化教学方法的运用研究”(Hnjg2019-134)阶段性成果。
