高职院校图书馆员性格研究和改善途径

高职院校图书馆员的性格是一种无形的文化资产,在高校文化的传承和推广中占据不可替代的地位,体现的是图书馆所特有的价值体系,也是图书馆不断提升竞争力的动态来源。本文针对高职院校图书馆员的性格实况作必要的分析和推理,以此为基础探讨改善的途径,以期提升馆员工作的热情和幸福感,并彰显高职院校图书馆“服务至上,以学生为本”的文化标识作用。