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融合专业及科学人文素质培养的教学研究——基于线上线下混合式“物理学”教学实践 被引量:1

Teaching Research on the Integration of Professionand Scientific Humanistic Quality Training——Teaching Practice of Physics Based on Online and Offline Hybrid Mode
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摘要 在新时代背景下,以“金课”为标准,在“物理学”课程教学中做了5个方面的实践探索.包括根据专业大类组班教学;面向专业类别分类制定大纲和授课计划;完善MOOC教学资源,加入专业应用讲座;增设物理人文培养的特色部分教学内容,培养学生的人文科学素养以及创新学业评价考核办法,加强对学生学习过程的管理,鼓励学生利用教学资源自主学习. Under the background of the new era,we have made five practical explorations in Physics teaching taking"excellentcourse"as the standard:1,According to the major categories of students,combine classes and teach;2,For different professional categories,develop different outlines and teaching plans;3,Improve MOOC teaching resources,and introduce professional application lectures;4,Add the characteristic part of physical humanities training teaching so as to cultivate students'humanities literacy.5.Innovate academic evaluation and assessment methods,strengthen the management of students'learning process,and encourage students to study autonomouslyusing teaching resources.
作者 刘小妹 万佳 高国军 王颖 王芳 葛兆云 郭纪源 戴俊 Liu Xiaomei;Wan Jia;Gao Guojun;Wang Ying;Wang Fang;Ge Zhaoyun;Guo Jiyuan;Dai Jun(School of Science,Jiangsu University of Science and Technology,Zhengjiang,Jiangsu 212003)
出处 《物理通报》 2020年第11期24-27,共4页 Physics Bulletin
基金 江苏省在线开放课程《大学物理-1》项目 江苏留学生省全英文精品课程《大学物理及实验》项目 江苏科技大学在线开放课程《大学物理》项目资助.
关键词 大学物理 教学改革 金课建设 college physics teaching reform "excellent course"construction
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参考文献5

二级参考文献37

共引文献69

同被引文献10

引证文献1

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