基于虚拟仿真平台的大学物理实验教学改革探索被引量：1

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摘要虚拟仿真实验教学能够推进现代信息技术融入实验教学环节,显著提高实验教学的质量和水平,从而受到高校的广泛应用.我们阐述了大连工业大学物理实验虚拟仿真教学改革的过程,分析了虚拟仿真实验教学改革的优缺点,并对目前存在的问题给出了解决方法.

作者石瑛吕桓林

机构地区大连工业大学基础教学部

出处《物理通报》 2020年第11期90-93,共4页 Physics Bulletin

基金大连工业大学2019年教学成果奖培育立项大连工业大学2018年度校级教育教学改革研究项目,项目编号:JGLX2018047。

关键词大学物理实验虚拟仿真实验平台教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O4-4 [理学—物理]

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