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A Critical Discussion of Vygotsky and Bruner’s Theory and Their Contribution to Understanding of the Way Students Learn

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摘要 Vygotsky and Bruner’s theory,as a significant guidance in the field of education,make a influence for many students and teachers.This paper uses the ways of description and discussion to explore the implication from Vygotsky and Bruner’s theory on teaching and learning.
作者 Jiayu Zhou
机构地区 University of York
出处 《Review of Educational Theory》 2020年第4期82-87,共6页 教育理论综述(英文)
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