摘要
2020年寒假非同寻常,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭。为打赢这场没有硝烟的战争,下好全国一盘棋,各高校都延期开学。为保证学生学业不受影响,确保“推迟开学不停学”,各高校都制定了线上教学方案,各课程广泛开展线上教学。肺炎疫情下,如何开展线上教学,做到在线教学与线下课堂教学质量实质等效?作者对相关内容做了一些思考,并以高职工程造价专业《工程力学》课程线上教学进行了尝试。
出处
《砖瓦》
2020年第11期183-183,185,共2页
Brick-tile
基金
厅级+混合式教学模式下高职专业课课程思政的实施策略+XJKX20B084