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高中化学“糖类”的项目式教学——食物中的糖类在人体中的转化
被引量:
3
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摘要
新一轮课程改革大力提倡和开展项目式教学。本文以“食物中的糖类在人体内的转化”项目式学习为主线,用学业质量水平指导教学设计,通过一系列项目任务的实施,全面提升学生化学学科核心素养。
作者
熊景春
徐浩年
机构地区
霍邱县第二中学
霍邱县第一中学
出处
《安徽教育科研》
2020年第21期105-109,共5页
关键词
课程改革
项目式教学
项目任务
化学学科核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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