基于《中国英语能力等级量表》的大学英语翻译教学策略研究

2018年颁布的《中国英语能力等级量表》是中国第一个覆盖全学段的英语能力水平测评标准,对各学段的学生英语听、说、读、写、译的能力做了一个全新、具体的阐释,对培养新时代的人才具有重要的指导意义。结合《量表》中针对笔译测评的等级指标,分析当前大学英语翻译教学中存在的一些问题,从而对大学英语翻译教学策略进行探索,明确教学改革的方向。