“互联网+”背景下混合教学模式构建的几点思考--以“会计报表编制与分析”课程教学实践为例

随着“互联网+”时代的到来,“互联网+教育”取代传统的教学方式是现代高等教育的大势所趋。鉴于线上教学模式的SWOT分析,充分发挥线上教学的优势,并运用课堂教学来弥补线上教学的劣势,构建以学生为主体的“线上+线下混合式”教学模式。