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尊重儿童意愿做好家长工作

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摘要该话题的冲突源自家长的坚持与幼儿的选择。文中描述的营养水从内容上看确实符合国人所说的“食物的时令性”,而且品种和营养非常丰富,文中琳琳妈妈坚持要让孩子喝的原因应是如此。对于琳琳不爱喝营养水的情况,教师首先要确定原因,找出影响琳琳不选择饮用营养水的关键因素:是口味、颜色,或是其他心理因素?

作者刘海燕

机构地区北京市顺义区教育研究和教师研修中心学前教研室

出处《学前教育》 2020年第19期45-45,共1页

关键词尊重儿童心理因素关键因素家长文中营养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学前教育

2020年第19期

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