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研究生国际化合作教育模式探索与研究——以江苏科技大学计算机学院为例

Exploration and Research on the Internationalized Cooperative Education Model for Postgraduates:Taking the School of Computer Science of Jiangsu University of Science and Technology as an Example
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摘要 针对我国研究生国际化教育不够深入的问题,该文以江苏科技大学计算机学院为例,探索面向学科交叉的研究生国际化教育模式。从理论与实践两方面,提出建设多元自主的国际化合作交流培养机制、国际化课程、国际化教学科研团队、国际化教育测评体系等多项措施,为地方高校创新型研究生培养模式的建立提供参考。 In view of the problem that the internationalized education of graduate students is not deepened in our country,this study takes the School of Computer Science of Jiangsu University of Science and Technology as an example to explore an interdisciplinary internationalized education model for graduate students.From both theoretical and practical aspects,a number of measures are proposed in order to provide reference for the establishment of innovative postgraduate training models in local universities,such as diversified independent international cooperation and exchange training mechanisms,internationalized courses,internationalized teaching and research teams,and internationalized education evaluation systems.
作者 郑尚 王逊 王树齐 朱霞 高尚 ZHENG Shang;WANG Xun;WANG Shuqi;ZHU Xia;GAO Shang
出处 《科教文汇》 2020年第30期12-13,共2页 Journal of Science and Education
基金 江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题:研究生教育国际化研究与实践(编号:JGZZ14-083)。
关键词 学科交叉 国际化 创新型 interdisciplinary internationalization innovation
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