基于SVM的生物医学工程专业教学质量评价研究

Research on teaching quality evaluation of biomedical engineering specialty based on SVM

高校课堂教学质量是反映教学水平的重要指标之一,是高校综合办学能力的重要体现[1],是衡量教学效果的尺度,是教学工作的核心[2]。教学质量评价是高校教学管理的重要环节之一,在教学管理中起着导向与质量监控的作用,是推动和促进教学质量不断提高的重要保证[3]。教育部《关于加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力的意见》(教高[2018]2号)中明确提出,深化高校教师考核评价制度改革,对教师进行分类管理和分类评价,加强对教师育人能力和实践能力的评价与考核。