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初中物理探究式实验教学策略分析 被引量:3

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摘要 初中物理是一门以实验为基础的自然学科,其内容较为抽象,学生学习困难。尤其是探究式实验教学,目前陷入困境。教师要积极转变教学理念,探索探究式实验教学模式,充分发挥学生的主体作用,激发学生开展探究式实验的兴趣,为初中物理实验教学改革贡献一份力量。
作者 张家灵
出处 《基础教育论坛》 2020年第31期46-47,共2页
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