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发挥思政课“引擎”作用 厚植学生家国情怀
被引量:
4
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摘要
在新时代,家国情怀表现为个体对祖国和人民的一种深清大爱,对中国共产党的拥护和热爱,对国家富强、人民幸福以及个人自身发展的期待和追求。中国特色社会主义伟大实践为通过思政课进行家国情怀培育提供了生动的“教材”,思政课立足于现实“教材”,引导学生厚植家国情怀,有助于回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题。
作者
蔡小雄
机构地区
浙江省杭州高级中学
出处
《人民教育》
北大核心
2020年第20期48-49,共2页
People's Education
关键词
思政课
家国情怀
时代命题
培养什么人
厚植
为谁培养人
怎样培养
国家富强
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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