高等护理教育与临床实践衔接的影响因素与对策研究

通过对高等护理教育理论和临床护理实践教学的结合,培养一批优秀的具有专业护理能力的人才,促进我国高等护理教育实现优质化教学。本研究一方面是对临床护理理论和实践衔接做出的问题进行了分析和评估,另一方面是对高校护理实习生的在岗护理理论和能力做出了研究。分析了护理教育和临床实践衔接的影响因素和对策,旨在促进高等护理教育和临床实践的高度衔接,促使临床护理知识教育和实践教育交替进行。建立并完善高等护理教育课程体系和临床实践护理评估体系,增强临床实践护理专业教师人才队伍培养,逐步提高高校护理专业学生的实践能力。