期刊文献+

疫情背景下高三年级线上教学的实践与反思

原文传递
导出
摘要 天河区作为广东省教育强区之一,现有10所高中,其中9所为省市级示范高中,目前高三学生近4000人。面对突如其来的疫情,天河区教育局整体规划,分层推进,构建了有效培养高三学生核心素养的线上教学“天河模式”。一、体现教育担当,树立“互联网+”教育理念面对突如其来的疫情,天河区教育局主动担当,第一时间发布要全面实施线上教学,并印发了《“停课不停教、不停学”工作指导意见》,指导各校规范开展线上教学工作,以培养高三学生核心素养为目标,构建“人本自主、交互融合、建模提质”为特点的线上教学“天河模式”(见图1)。学校积极担当,迅速搭建平台,保障如期开展线上教学工作。
出处 《中国教师》 2020年第10期107-108,共2页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部