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课程思政引领下的大学生“六有”价值观体系建构

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摘要 青年强则国家强,大学生作为青年群体的旗手和标杆,他们的精神面貌关乎民族复兴中国梦的实现与否。新时代新形势下,重构大学生的价值观体系,有助于大学生群体更好地践行社会主义核心价值观,投身中华民族伟大复兴的中国梦。对于解决新时代大学生思政工作面临的新问题和新挑战具有重要借鉴意义,有助于开拓新时代高校思政工作新局面。
作者 王英哲
出处 《新课程研究》 2020年第27期71-73,79,共4页 New Curriculum Research
基金 湖北省职业技术教育学会科学研究重点项目“产教融合下的校企课程互植创新体系的构建及实践运用”(项目编号:ZJGA201919)的研究成果。
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