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科学构建教育体系明确定位学校发展
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摘要
大连经济技术开发区金湾小学秉承陶行知先生"生活即教育,社会即学校,教学做合一"的教育思想,提出了"创造教育"的办学主张,力争使每个学生成为美好生活的创造者。基于此,我校确定了"金色童年,幸福港湾"的校园文化,沿着"我爱生活,我会生活,我创生活"的教育主线,引导师生树立以下几方面的科学理念,实现学校的高质量发展。
作者
孙伟华
机构地区
大连经济技术开发区金湾小学
出处
《辽宁教育》
2020年第19期46-49,共4页
关键词
社会即学校
教学做合一
生活即教育
校园文化
科学理念
陶行知
金色童年
科学构建
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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