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例谈立德树人在小学语文课堂中的渗透

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摘要 立德树人是语文教学的终极目标,在语文教学中,教师依托文本教材对学生进行立德树人的教育,以使学生形成良好的品德,提升学生的个人素养。教师要善于挖掘教材中的“自然之美、人性之美,童趣之美”等等,从而把立德树人的教学目标真正落到实处,凸显出语文课程的人文教育价值。
作者 王参
出处 《华夏教师》 2020年第25期67-68,共2页

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