差异性教学在初中篮球教学中的实践探索

篮球是初中体育教学中的重要组成部分,也是大部分学生感兴趣的一种体育项目。初中学生运动机能、身体素质等差异比较明显,所以对篮球教学知识的接受程度也有所不同。对初中体育教师来说,如何开展高效的篮球教学,让学生在有限的篮球课堂中熟练篮球知识,学会应用篮球技能是现阶段教学必须要思考的问题。经教学实践证实,差异教学作为一种新的教学手段,能够有效处理学生之间的差异,所以初中体育教师可尝试在篮球教学中采取差异教学手段。