摘要
随着"慕课"在高校教学中的运行,"慕课"对中国大学传统课堂产生了巨大的冲击与广泛的影响,更是对高校教学管理提出了挑战。教学管理作为学校管理的最重要环节,在培养方案、教学过程及教学质量管理等方面起着至关重要的作用。本文对"慕课"背景下高校教学管理工作的创新与实践进行探索,了解"慕课"发展的现实情况,分析"慕课"模式的高校教学新体系对高校教学管理提出的新问题,为建立一套适应"慕课"时代的高校教学管理体系提供相应的支持。
出处
《文教资料》
2020年第23期167-168,100,共3页
基金
天津外国语大学本科教学质量与教学改革研究计划项目(TJWD18D01)。