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家校携手共合作,齐心协力护成长

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摘要 家园共育工作一直是幼儿园管理的一个重点内容,我园结合实际中的问题,实施了一系列的政策,从“希望家长怎样做”到“家园牵手共同做”,组织家长通过多种形式参与幼儿园的学习;让家长从“欣赏”到“分享”,激发家长参与幼儿园教育的热情;变“被动了解”为“主动参与”,鼓励家长参与幼儿园的管理与服务;推进教师学习,传递“家”的文化,换一种方式与家长对话,让家长参与交流更具时效性。
作者 马可
出处 《华夏教师》 2020年第26期4-5,共2页
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