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落实政治学科核心素养,探索五育并举的课堂模式
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摘要
学科核心素养是学科教育在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务、发展素质教育方面的体现。政治学科是落实立德树人根本任务的关键学科。为了让课堂教学目标对标立德树人和社会主义核心价值观,教师在授课过程中应该认真设计教学过程,围绕学科核心素养,进行课堂模式设计,通过有效的课堂教学,达到五育并举的效果。
作者
赵丽丽
机构地区
黑龙江省伊春市第一中学
出处
《华夏教师》
2020年第26期27-28,共2页
基金
黑龙江省教育学会教育规划重点课题“落实政治学科核心素养,探索五育并举课堂模式”(编号:XHNZ2020-100)研究成果。
关键词
政治学科
核心素养
五育并举
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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王欣.
思想政治学科核心素养落实问题的研究[J]
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蔺永琴,张红玲.
互联网 + 背景下高校体育翻转课堂模式设计[J]
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.教育界,2020(33):57-58.
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