古诗词教学:让语文教学酝酿芳香——探析小学高段古诗词的有效教学

小学生记忆力好,这个阶段尽量多记忆一些古诗词,并能够理解甚至进行简单创作,对今后文学素养的形成,以及语文综合能力的提升将有很大促进作用。本文结合小学高段语文古诗词教学的现状和经验,对古诗词的有效教学进行了分析和思考。