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探析初中道德与法治教学中互联网资源的有效应用
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摘要
互联网资源在初中道德与法治教学过程中具有十分积极的作用,如果能将互联网资源进行高效利用,将在原有的基础上大大提高道德与法治教学水平。本文较为详细地阐述和分析了初中道德与法治教学中互联网资源的有效应用对策。
作者
李长春
机构地区
宁夏青铜峡市甘城子中心学校
出处
《华夏教师》
2020年第27期52-53,共2页
关键词
初中
道德与法治
互联网资源
有效应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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