摘要
为促进全市小学线上线下教学的有效衔接,切实提升教育教学质量,牡丹江市教育教学研究院小学教研培训部全体教研员在赵昭主任的带领下,于9月27——29日深入东华小学、清福小学、奋强小学、阳明小学、井冈山小学、火炬小学进行听评课调研工作。据调研,各单位均根据学科特点和学生学情实行"一校一策",基本实现了学生们从线上学习到线下学习的有效过渡。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2020年第9期F0003-F0003,共1页
Journal of Mudanjiang College of Education