摘要
《家畜传染病学》通过研究家畜传染病的发生、发展规律,来预防、控制和消灭家畜传染病。作为兽医专业的核心课程之一,不仅具有自身特点,还涉及十余门兽医专业相关理论课程,是一门与临床结合紧密,强调应用性的课程。随着社会的快速发展和生态环境的变化,传染病的流行趋势也变的越发复杂,继续沿用传统教学方式很难满足教学上的需求。本研究抓住《家畜传染病学》的课程特点,以提高教学效果为目标,通过改革理论教学手段引入翻转课堂,营造出高质量的课堂教学效果。
基金
宜春学院教改课题(YCUJG-2019-30)
江西省现代农业产业技术体系建设专项资金资助(JXARS-14)
宜春学院博士科研启动基金(3350100050)
宜春学院科研发展基金项目(KYFZL2020008)。
