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浅析小学音乐体验式教学的运用

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摘要 扭转小学音乐教学形式单一的传统弊病,教师重点关注提升小学生音乐学习的兴趣,将体验式的学习活动融入教学中,让体验式教学更好地促进学生扎实掌握知识,并且享受音乐学习所带来的快乐,给学生的音乐课堂营造出愉快互动的学习氛围,增强小学音乐教学的创新性和实效性。
作者 李少艾
出处 《中国校外教育》 2020年第28期24-24,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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