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线上线下混合式教学模式在生物化学课程教学中应用的探索
被引量:
2
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摘要
结合慕课和LBL教学模式的优点,采用了线上线下混合式教学模式对生物化学课程中某些章节进行了改革与实践,并构建了基本教学程序。生物化学的教学过程无法全盘脱离传统的LBL教学模式,并不适合在整个课程的教学过程中全面性开展与实施混合式教学模式。
作者
芦晓晶
李妍
张红
机构地区
吉林医药学院
出处
《中国校外教育》
2020年第28期86-87,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
线上线下
混合式教学
生物化学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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