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谈初中化学课堂教学中如何进行有效互动
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摘要
在初中化学教学中有效的互动模式,可以显著地促进学生积极性的增强,教师要从活动的有效性以及对教学任务的实现等方面进行设计,让互动成为调节课堂气氛的主要手段。初中化学教师也要积极加强课堂活动的创新性设计,结合传统的讲授法及其它教学方法,共同调节学生的学习状态,提高教学效率。
作者
关丽杰
机构地区
河北省唐山市乐亭县第三初级中学
出处
《中国校外教育》
2020年第28期135-135,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
化学教学
互动教学
参与性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2020年 第28期
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