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如何提高听障生的写作能力

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摘要 写作是一个认知和创造的过程,是学生综合能力的体现。学生写作能力的强弱,也侧面反映了语文学习水平。听障生写作能力的培养至关重要,不仅能够锻炼学生的说读写各方面能力,还能够提高学生逻辑思维能力,提高学生的写作水平。
作者 杨新全
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第8期48-48,共1页 Inspiration and Wisdom
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