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谈如何促进初中化学导入教学的有效开展

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摘要 提高导入教学的有效性,让初中化学课堂在一开始就吸引学生的注意。带着学生积极地参与,将学生内在的主体性充分地激发出来。教师在选择导入方式的时候,一方面,要体现出创新的特点;另一方面,也要充分的考虑到教学内容的需要。
作者 夏红叶
出处 《中国校外教育》 2020年第30期177-177,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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