摘要
魔术是小学生喜闻乐见的一种表演艺术,将魔术和小学科学教学结合起来,可以创建轻松、愉悦的课堂氛围,引领学生在科学的海洋中遨游,有效激发学生的学习主动性,培养学生的创新思维和动手能力。本文主要分析了如何在小学科学教学中应用科学魔术。小学科学是一门综合性较强的学科,学生可以学习到生物、地理、物理、化学等多学科的知识,本身内容的丰富多样,让学生对这门学科都比较感兴趣。如果教师能够恰当利用学生的好奇心和求知欲,结合科学魔术等有效的教学手段,相信可以实现教学效率和质量的进一步提高。
出处
《小学科学》
2020年第11期46-46,共1页
Science