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信息技术助力学生思想政治教育策略
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摘要
将现代化的信息技术运用于小学生的思想教育课堂,能够打破传统教育“满堂灌”“大杂烩”的枷锁。它可以将枯燥乏味的思想政治教育内容,通过多媒体播放、辅助讲解的方式,以让人们更容易接受的声音、影像的方式,更加形象、更加直观地传递到学生脑海中,以此,激发学生学习兴趣,提升自主学习能力。
作者
李波
机构地区
徐州市公园巷小学
出处
《小学科学》
2020年第11期66-66,共1页
Science
关键词
信息技术
多媒体播放
教育课堂
自主学习能力
思想政治教育内容
思想政治教育策略
小学生
满堂灌
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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