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课程游戏化背景下形成的幼儿园教育
被引量:
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摘要
幼儿年纪小,爱玩是他们的天性,所以近些年来,游戏化教学手段开始大行其道,也取得了显著成效。本文以幼儿园教育为例,探讨在幼儿园课程标准背景下更加有效地开展教育教学的方法,从而让以游戏为主的一日幼儿活动能够受到越来越多人的认可。一、幼儿园课程游戏化教学的意义阐释(一)有利于激发幼儿的参与热情采用游戏化教学有其独特的优势,在教学中融入游戏化的元素,本身就是在一种轻松、愉快的环境下进行教学活动。
作者
施晓娟
机构地区
常州经济开发区幼儿园
出处
《小学科学》
2020年第11期168-168,共1页
Science
关键词
游戏化教学
幼儿园教育
幼儿活动
课程游戏化
参与热情
显著成效
幼儿园课程标准
教学活动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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