摘要
在教育教学领域中,帮助学生构建良好的学习思维对提升学生的学习水平具有重要的作用,在创新思维的引导下,要让学生能有效地解决各类问题。其中,对于小学数学学科来说,其本身的知识内容就具有较强的逻辑性,学生在学习的时候会遇到一定的困难。为了进一步提升学生的数学思维,推动学生解决问题能力的增强,教师要加强对数学解题教学的重视,加强对学生解题能力的锻炼,使学生在数学难题的练习中掌握数学解题技能,提高学生的思维水平。本文主要从以下几个方面对小学数学教学中提高学生解题策略的方法进行了一定的分析,希望在一定程度上提升小学生的综合素养。
出处
《小学科学》
2020年第11期200-200,共1页
Science