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多媒体技术让语文教学更高效
被引量:
3
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摘要
多媒体技术,因其信息量大、动感十足、融知识性与趣味性为一体而深受小学语文老师的欢迎。多媒体技术,不仅有效地提高了课堂教学效率,而且加大了课堂容量,拓宽了学生的知识面,大大提高了小学生学习语文的兴趣。多媒体技术在小学语文课堂教学中的运用,彻底改变了“一支粉笔一本书,老师用心讲,学生呼呼睡”的尴尬局面。因此,我们要发挥好多媒体技术在小学语文中的作用,切实提高小学语文课堂教学效果。
作者
俞梅芳
机构地区
盱眙县观音寺中心小学
出处
《小学科学》
2020年第11期231-231,共1页
Science
关键词
小学语文课堂
多媒体技术
小学生学习
语文教学
课堂容量
教学中的运用
课堂教学效率
尴尬局面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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