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开展STEM教育出现的问题与对策
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摘要
2016年教育部出台的《教育信息化“十三五”规划》明确提出要探索STEM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识。目前,STEM教育在小学校园中正如火如荼地开展,但具体开展时常常遇到许多问题,让学校领导和老师感到困惑甚至迷茫,这严重制约了STEM教育在小学的有效开展。
作者
蒋波
机构地区
扬州市维扬实验小学
出处
《小学科学》
2020年第11期282-282,共1页
Science
关键词
创客教育
教育信息化
新教育模式
小学校园
出现的问题与对策
创新意识
信息意识
有效开展
分类号
G62 [文化科学—教育学]
小学科学
2020年 第11期
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